13 jaar internet op school.

Als een mens een dag geen internet, geen digitale tv en geen telefoon heeft, doet hij gekke dingen. Zo ook uw edublogger. Opruimen… en dan een Clickx Extra uit herfst 1998 vinden over … “Internet in je klas”. En omdat je soms wel eens moet terugblikken om de huidige stand van zaken in te schatten, [...]

lees verder ...

Studiedag: afstandsleren in de praktijk

Op donderdagnamiddag 22 december organiseert de campus Mercator van de Hogechool Gent een studiedag rond afstandsleren. Tijdens deze studiedag wordt het thema afstandsonderwijs belicht vanuit diverse perspectieven (organisatie, lector, student, werkveld, wetenschap, overheid). De keynote met als topic “Afstandsonderwijs: ontwerpen is de boodschap!” wordt verzorgd door prof. dr. M. Valcke, vakgroepvoorzitter onderwijskunde UGent. De studiedag [...]

lees verder ...

Tablets als de nieuwe generatie digiborden

Scholen spenderen gigantische sommen aan de aankoop van digitale borden, niettegenstaande het niet bewezen is dat deze studenten stimuleren om op een efficiëntere wijze de leerdoelen op te nemen. Wordt het tijd om te investeren in meer mobiele apparatuur zoals tablet-pc’s? De grote meerwaarde in digitale borden zit in het projectieveld: studenten/leerlingen kunnen visueel de [...]

lees verder ...

Post it-war in je klas

Interdisciplinair werken lijkt vaak het toverwoord te zijn in ons onderwijs, maar eveneens zo moeilijk zinvol te bereiken. Mediakunde en ICT zijn dan vaak de eerste disciplines om over de vakgebieden heen te fungeren. Beiden zijn immers geen doel op zich, maar faciliteren andere vakgebieden. Mediakunde wordt echter dikwijls te eng bekeken: een digitaal bord, [...]

lees verder ...

Media in de klas: creatief en vernieuwend

We leven in een multimediale maatschappij. Dat is alvast één open deur die is ingetrapt. Eenieder wordt dagdagelijks geconfronteerd met technologische nieuwtjes, computers, gadgets… Zo ook onze kinderen: een veelheid aan prikkels vormt hun belevingswereld. Maar hoe is het gesteld met hun klasomgeving? Volgt het onderwijs de technologische evolutie even snel op? Afgezien van de [...]

lees verder ...

Bespreking studiedag: “The Education Highway”

Gisteren vond de studiedag “The Education Highway” plaats, dat werd georganiseerd door de Vlaamse Hogescholenraad (VLHORA). De studiedagen van de VLHORA hebben geen vaste topics, en ditmaal werd gekozen voor het drieluik sociale media, elektronische leeromgevingen en security. In de voormiddag kwamen de 3 onderwerpen aan beurt in de vorm van keynotes. De eerste presentatie [...]

lees verder ...

Talenonderwijs en talen in onderwijs – Uit het leven gegrepen.

De problematiek van talen in onderwijs en arbeidsmarkt heeft al liters inkt doen vloeien. Dus geen intentie van mij om hier nog eens een geutje bij te doen… Ik wou simpelweg even signaleren wat een webcursist mailde naar de webcoach : Ik heb tot mijn 6de middelbaar Frans gehad op school. Eerlijk gezegd heb ik [...]

lees verder ...

Als iedere druppel telt.

Soms vallen projecten en nieuws wonderbaarlijk en ongepland samen. Zo ook vrijdag laatstleden zat ik mijn dagelijkse portie nieuws te consumeren. TV-zender Eén bracht een nieuwsitem over de lacunes van startende verpleegkundigen. Het blijkt dat de onmiddellijke inzetbaarheid van afgestudeerden mindert : http://www.deredactie.be/permalink/1.1132215 Wil het nu toch wel lukken dat ik deze week 2 projecten [...]

lees verder ...

supersnel internet, beveiliging en beheer tegen gunsttarief

Gedurende drie schooljaren zal Telenet tegen gunsttarieven snel internet aanbieden aan Vlaamse scholen. Door het gebruik van elektronische leerplatformen en internet in elke klas kampten veel scholen immers met een tekort aan bandbreedte. Het Vlaams ministerie van Onderwijs en Vorming bereikte daarom een akkoord met Telenet. De deal vervangt de bestaande I-line overeenkomst met Belgacom. [...]

lees verder ...

Projectoproep Mediawijsheid

  Vlaams minister Ingrid Lieten, bevoegd voor het mediabeleid, lanceert een oproep ‘Stimuleringsregeling Mediawijsheid’. Met deze oproep wil ze de actoren actief op het vlak van mediawijsheid stimuleren doeltreffende activiteiten op te zetten die op een Vlaams niveau impact hebben en ertoe bijdragen dat burgers zich bewust en kritisch kunnen bewegen in een complexe, veranderende [...]

lees verder ...